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听徐建梅老师《英语首字母填空巧突破》有感
2018-05-03 17:10:20 来源: 作者:于静 【 】 浏览:58

   4月26日,听了徐建梅老师的一堂课,给我提供了一次学习机会。通过听课,我受益匪浅,让我近距离地领略到徐老师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多,有很多值得我学习借鉴的东西。课的主题是:“首字母填空巧突破”讲出了学生在英语中考中生首字母填空的困惑,这次课让我从中收获了很多。
  徐老师以丰富多彩的教学方式为我们展示了一堂生动、活泼的公开课。这节课的设计环环相扣,过渡自然流畅,亮点多多。整理了三大做题思路。如:词性,词形;习惯用语和固定搭配;根据词义上下文三方面做题,并且用相应的练习题来巩固所归纳的做题技巧。使学生们有了很深刻的记忆,做到讲练结合,每个技巧后都跟了一系列练习题强化训练,既培养了学生的动手写作能力也拓展了学生的思维能力,值得我学习借鉴。
英语首字母填空的教学本身就很枯燥,要改变教学形式单一这一现象,就应注意创设轻松愉快的学习氛围,把枯燥无味的语言知识变成活灵活现的学习内容。在教学中如果反复的让学生机械的跟读,结果就会使学生是去学习英语的兴趣,降低学习英语的自信心。如果我们勇于创新,改变一下教学方法,用做游戏、编歌谣、听歌曲、给短语加上适当的动作表演,同学们就会兴趣盎然,提高记忆效果,从而提高英语教学的实效。
        总之,作为老师不仅仅要认真地上好每一堂课,还要在这个“好”字上下功夫,怎样才能上好课,怎样才能上出让学生喜欢的课?怎样让自己的语言更优美,让自己的学生更喜欢?怎样才能培养学生的创新意识和实践能力,要多琢磨,要多学习,要走出自我这个狭窄的区域,走到蓝蓝的天空下面,那么我们所看到的必然是明媚的蓝天。


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